為了探討香港學生及家長與大自然的連結,以及如何利用戶外環境教育,來提升學童的自然連結感,並為環境可持續發展及學生身心福祉帶來正面影響。香港戶外生態教育協會香港科技大學社會科學部談儉邦教授合作,開展兩個香港首次進行的研究,包括:

「全港學童與自然連結感」基線調查

這是全港首次針對本地8至12歲學童以及其家長「自然連結感」的基線調查。調查結果比較外地相同的研究,和參考本地其他有關學童身心健康的調查,以了解自然連結感對香港學童身心健康的影響,為日後的長遠探究和優化香港教育政策提供重要數據和參考。

為了答謝學校對「全港學童與家長自然連結感」基線調查的支持,各參與調查的學校,均可獲得一份由本研究團隊特別以其學校的數據而整理的「學校自然連結感報告」(電子PDF形式),讓學校了解自身在這方面的情況以及作為未來課程發展的重要基礎數據。另外,本會亦會向學校頒發電子感謝狀。

「全港小學戶外環境教育」基線實證調查

這項調查旨在收集戶外環境教育在小學實踐的數據,以及了解教職員對自然連結感和戶外教育的看法。調查結果有助我們評估香港小學戶外環境教育的現狀,以提供建議協助戶外環境教育在學校在中的推行。

感謝各學校老師支持,是次研究已圓滿結束!相關研究結果可參閱《香港學童自然連結感及學校戶外環境教育報告及行動手冊》,了解香港學童自然連結感現況,以及促進自然為本教育的建議。如對此研究有任何查詢,請電郵至 nature@owlhk.org 與本會聯絡。